ProgettoE-Learning

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Introduzione

Stato progetto

Progetto da approvare

Finalità

Il progetto si pone l'obiettivo di definire quali siano le piattaforme LMS (Learning Management System) più appropriate per la pubblicazione online di corsi con valutazione finale, con l'intenzione di pubblicare le informazioni relative ai corsi del MontelLUG (e non solo) utilizzando un sistema di E-learning.

Metodi operativi

La partecipazione al progetto è aperta a tutti liberamente: si prega comunque di dichiarare la propria disponibilità ed interesse indicando il proprio nome nella lista sottoriportata. Le comunicazioni fra i partecipanti al progetto avverranno mediante l'uso di

• questo wiki, per la stesura di documentazione e note tecniche
• IRC per le comunicazioni interattive irc://irc.irclab.net/montellug (canale #montellug nella rete irc.irclab.net)

Lista partecipanti al progetto

• Paolo Subiaco
• Alberto Zanatta
• Manuel `EndelWar` Dalla Lana

.....

Valutazione sistemi LMS OpenSource disponibili

Vengono analizzati i seguenti LMS con lo scopo di trovare quello piu' adatto alle nostre esigenze. Inoltre vengono ricercate le comunità già presenti in Italia che portano avanti uno dei seguenti LMS con entusiasmo, per valutare la possibilità di unione.

DoceboLMS

Sviluppato inizialmente in Italia, molto buono secondo le critiche riportate all'url http://www.osservatoriotecnologico.net/internet/e-learning/spaghetti_learning_e-learning.htm

Ottimo software, protetto da licenza GPL, davvero completo ed esaustivo per essere una piattaforma di e-learning gratuita. Migliore nella grafica rispetto a Moodle, è correlato (opzionalmente) di un CMS, un KMS e un SCS, che rendono Docebo un software davvero utile per tutti gli scopi.

Docebo è essenzialmente più semplice e intuitivo nell'utilizzo e nella struttura, permette di dare un tocco di personalizzazione più ampio rispetto a Moodle, ma soprattutto Docebo richiede una minor quantità di risorse rispetto, ancora una volta, a Moodle, il quale ha bisogno di un grosso quantitativo di traffico web e di ram del server in cui è installato.

Procedura di installazione

Moodle

Molto carino, disponibile in diverse lingue fra cui l'italiano, viene criticato negativamente all'url http://www.osservatoriotecnologico.net/internet/e-learning/moodle_e-learning.htm per la cattiva navigazione del sito, forse dovuta all'eccesso di funzionalità presenti.

Maggiori informazioni su Moodle riportate da Alberto Zanatta

Claroline

Secondo la critica all'url http://www.osservatoriotecnologico.net/internet/e-learning/claroline_e-learning.htm risulta il migliore per il bilanciamento fra le funzionalità (ricche quasi come quelle di Moodle) e navigabilità.

Open LMS

Attualmente basato su ASP + MSSQL, verrà solo in un secondo momento sviluppato con PHP e Postgre.

Future Learning Environment

Basato su Zope.

ATutor

Sviluppato nel Adaptive Technology Resource Center (ATRC) dell’Univeristà di Toronto, è stato classificato come la migliore tra le piattaforme LCMS dall’Università di Bologna dopo un’analisi accurata condotta su ATutor, IIlias e Moodle, le prime tre classificate tra 35 LMS open source esaminate dal Commonwealth of Learning.

Una demo di ATutor è reperibile all'interno del sito di OilProject: Demo